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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--自媒体时代的文学传播模式研究
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自媒体时代的文学传播模式研究
 
     论文目录
 
中文摘要第8-10页
ABSTRACT第10-11页
第1章 绪论第12-25页
    1.1 研究背景第12-15页
    1.2 概念界定第15-18页
    1.3 文献探讨及研究现状第18-21页
    1.4 研究对象与研究方法第21-25页
第2章 自媒体时代的传播者分析第25-31页
    2.1 传播者与传播媒介第25-26页
    2.2 传统传播者——自媒体时代的转型第26-27页
    2.3 新传播者——自媒体时代的转发分享第27-28页
    2.4 “多级传播”下的多级传播者第28-29页
    2.5 把关者——不同的传播目的第29-31页
第3章 自媒体时代的文学传播媒介分析第31-36页
    3.1 地位——自媒体时代的自媒体第31-32页
    3.2 缘由——受众媒介选择的因素第32-33页
    3.3 优势——自媒体平台的特质第33-36页
第4章 自媒体时代的文学传播内容分析第36-40页
    4.1 潮起潮落——文学文本在大众传播中的历史变迁第36-38页
    4.2 新闻事件——传统媒体上的传播内容第38页
    4.3 文学事件——自媒体上的传播内容第38-40页
第5章 自媒体时代的文学传播受众研究第40-46页
    5.1 受众特点——自媒体时代的“分化”与“聚合”第40-43页
    5.2 受众变化——从专门性受众到一般性受众第43-44页
    5.3 受众角色——从“使用与满足”到社会参与第44-46页
第6章 自媒体时代的文学传播效果分析第46-52页
    6.1 个人效果——从认知、态度到行为第46-47页
    6.2 群体效果——群体动力第47页
    6.3 社会效果——舆论与议程设置第47-48页
    6.4 文化效果——大众文化与文学第48-49页
    6.5 另一种效果视角——自媒体时代的文学价值评价第49-52页
第7章 自媒体时代的文学传播模式建构第52-56页
    7.1 自媒体时代的文学传播模式图第52-53页
    7.2 文学内容与新闻内容结合的热点信息第53页
    7.3 传统传播者与新传播者的互动关系第53-54页
    7.4 初级受众与次级受众的多级传播第54-56页
第8章 结语第56-59页
参考文献第59-61页
致谢第61-62页
学位论文评阅及答辩情况表第62页

 
 
论文编号BS3380115,这篇论文共62
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