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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--卢卡奇物化理念研究
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卢卡奇物化理念研究
 
     论文目录
 
摘要第3-4页
abstract第4页
绪论第7-13页
    一、选题背景第7页
    二、选题意义第7-8页
    三、研究目的第8页
    四、国内外研究现状第8-10页
        (一)国外研究现状第8-9页
        (二)国内研究现状第9-10页
    五、主要内容介绍第10-11页
    六、研究的难点与创新点第11-13页
        (一)难点第12页
        (二)创新第12-13页
第一章 卢卡奇物化思想的产生背景第13-19页
    一、卢卡奇物化思想产生的时代背景第13-15页
        (一)二十世纪初期资本主义新状况与无产阶级革命面临的新难题第13-14页
        (二)近代理性主义的物化思想第14-15页
    二、卢卡奇物化理论产生的学术背景第15-19页
        (一)卡尔·马克思“商品拜物教”对卢卡奇的影响第15-16页
        (二)席美尔“主客观文化”对卢卡奇的影响第16-17页
        (三)马克思·韦伯“合理性”理论对卢卡奇的影响第17-19页
第二章 物化理论的核心内容及其在各领域的表现第19-28页
    一、物化的理论内涵第19-20页
    二、物化的具体表现第20-25页
        (一)生产领域的物化第20-22页
        (二)政治领域的物化第22-23页
        (三)法律领域的物化第23页
        (四)思想领域的物化第23-25页
    三、对物化的扬弃第25-28页
        (一)思想基础——无产阶级的阶级意识第25-26页
        (二)克服路径——总体性辩证法第26-28页
第三章 物化理论的价值及局限第28-33页
    一、开创西方马克思主义理论第28-30页
        (一)开启辩证法思维方式的变革第28页
        (二)开辟了西方马克思主义文化批判领域的研究第28-29页
        (三)物化观对人的发展问题的探讨第29页
        (四)霍克海默、阿多诺对技术理性的批判第29-30页
    二、卢卡奇物化观的局限性第30-33页
        (一)物化、异化、对象化概念的混淆第30-31页
        (二)未看到历史的阶段性第31-33页
结语第33-34页
参考文献第34-36页
致谢第36-37页

 
 
论文编号BS3127019,这篇论文共37
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