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基础教育课程改革背景下的微型化学实验研究--中学微型化学实验探究教学的理论和实践研究 |
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| 摘要 | 第1-5页 | | ABSTRACT | 第5-6页 | | 前言 | 第6-8页 | | 第一部分 课题研究背景和实证意义 | 第8-11页 | | ·课题提出的背景 | 第8-9页 | | ·课题研究的意义 | 第9-10页 | | ·课题研究采用的方法 | 第10-11页 | | 第二部分 研究微型化学实验在科学探究中应用实践的依据 | 第11-20页 | | ·课题研究的理论依据 | 第11-13页 | | ·关于“探究性学习”和“科学探究”的理解 | 第13-14页 | | ·微型化学实验 | 第14-20页 | | 第三部分 微型化学实验探究的教学设计 | 第20-28页 | | ·微型化学实验探究教学设计的指导思想与内容 | 第20页 | | ·微型化学实验探究的教学目标设计 | 第20-21页 | | ·微型化学实验探究的教学内容设计 | 第21-25页 | | ·微型化学实验探究的教学模式设计 | 第25-27页 | | ·应用媒体技术支持微型化学实验探究过程 | 第27页 | | ·微型化学实验探究的教学评价设计 | 第27-28页 | | 第四部分 中学微型化学实验探究教学的实践研究 | 第28-38页 | | ·实验仪器的微型化探究实践 | 第28-29页 | | ·微型化学实验设计的探究实践 | 第29-31页 | | ·微型化学实验探究的课堂教学实践和案例 | 第31-38页 | | 第五部分 中学微型化学实验探究教学实践的初步结果与评价 | 第38-46页 | | ·微型化学实验探究在高一化学教学实践中的结果与评价 | 第38-40页 | | ·微型化学实验探究在初三化学教学实践中的结果与评价 | 第40-43页 | | ·微型化学实验探究在2002年高一和高二必修化学教学中的实践结果 | 第43-44页 | | ·课题研究的初步成果总结 | 第44页 | | ·微型化学实验探究教学尚有待解决的问题 | 第44-46页 | | 结束语 | 第46-47页 | | 参考文献 | 第47-50页 | | 附录一 微型化学实验探究的主要内容 | 第50-54页 | | 附录二 实践研究案例设计的部分内容 | 第54-56页 | | 附录三 质量守恒定律学案 | 第56-58页 | | 附录四 教育硕士学习期间相关研究成果 | 第58-59页 | | 致谢 | 第59页 |
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论文编号BS973569，这篇论文共59页
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