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新课程高中《地理》教材比较研究--以四版教材中城市地理为研究对象
论文目录
中文摘要
第1-5页
Abstract
第5-7页
目录
第7-8页
一、前言
第8-14页
(一) 研究背景
第8-12页
1. 选题背景
第8-9页
2. 国内外研究现状
第9-12页
(二) 研究方法
第12页
1. 文献资料法
第12页
2. 比较法
第12页
3. 统计分析法
第12页
(三) 研究目标
第12-13页
(四) 研究内容
第13-14页
二、研究的理论基础
第14-17页
(一) 地理学基础
第14-15页
(二) 课程论基础
第15页
(三) 地理教学心理学基础
第15-16页
(四) 系统科学理论
第16页
(五) 高中地理新课程理念
第16-17页
三、新课标下四个版本教材的框架结构对比
第17-45页
(一) 新课标下四版教材城市地理内容的设计分析、组织方式分析
第17-37页
1. 模块主线和内容设计的分析
第17-19页
2. 导入语和结语设计的分析
第19-30页
3. 章节框架设计分析
第30-32页
4. 每章内容的组织、设计、编排分析
第32-37页
(二) 四个版本教材章节栏目设计分析
第37-45页
1. 每章栏目的设计分析
第37-40页
2. 每节栏目的数量分析
第40-45页
四、四个版本教材城市地理学知识内容与课标的契合度分析
第45-50页
(一) 必修版内容契合度对比分析
第45-47页
(二) 选修版内容契合度对比分析
第47-48页
(三) 学习方式的契合度分析
第48-50页
五、结语与展望
第50-52页
(一) 结论
第50-51页
(二) 展望
第51-52页
参考文献
第52-53页
攻读硕士学位期间发表论文
第53-54页
后记
第54-55页
论文编号
BS1944872
,这篇论文共
55
页
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