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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--汉字文化的电视传播--以《中国汉字听写大会》、《汉字英雄》为例
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汉字文化的电视传播--以《中国汉字听写大会》、《汉字英雄》为例
 
     论文目录
 
摘要第3-5页
Abstract第5-7页
引言第11-18页
    一、研究的背景与意义第11-13页
    二、文献综述第13-15页
    三、研究思路与研究方法第15-18页
第一章 汉字与电视综艺节目第18-30页
    第一节 汉字与传统文化第18-22页
        一、汉字:作为文化的符号与载体第19-20页
        二、“汉字危机”中的传统文化症候第20-22页
    第二节 影像时代的电视综艺节目第22-26页
        一、电视综艺节目:影像技术与文化传播第22-23页
        二、娱乐化浪潮中电视节目的文化自觉第23-25页
        三、市场化背景下电视节目的创新之道第25-26页
    第三节 作为一种电视文化:汉字听写电视节目的诞生第26-30页
        一、以大众文化对接精英文化第26-27页
        二、集体记忆的建构与传统文化的传承第27-30页
第二章 汉字听写电视节目的文本叙事与传播创新第30-44页
    第一节 汉字听写电视节目的叙事特色第30-35页
        一、汉字听写节目的文本结构第30-31页
        二、汉字听写电视节目的叙事母题第31-33页
        三、汉字听写电视节目的叙事手法第33-35页
    第二节 汉字听写电视节目的叙事话语第35-40页
        一、国家话语第35-37页
        二、精英话语第37-38页
        三、大众话语第38-40页
    第三节 汉字听写电视节目的互动传播第40-44页
        一、媒介融合语境下的网台联动第40-42页
        二、基于社交应用的多屏互动第42-44页
第三章 汉字听写电视节目的受众及效果分析第44-58页
    第一节 受众的使用与满足第44-47页
        一、受众视角:对媒介的使用与满足第44-45页
        二、汉字听写电视节目:受众的需求与动机第45-47页
    第二节 分化的受众:受众解码的三种立场第47-53页
        一、倾向式解读第48-50页
        二、协商式解读第50-51页
        三、反抗式解读第51-53页
    第三节 议程设置:电视传播的社会效应第53-58页
        一、政策议程影响媒介议程的设置第54-55页
        二、媒介议程影响公众议程第55-56页
        三、公众议程反馈媒介议程和政策议程第56-58页
第四章 汉字听写电视节目的困境与前景第58-67页
    第一节 汉字听写电视节目的现实困境第58-63页
        一、电视传播中的知沟第58-60页
        二、消费主义逻辑下的异化之途第60-62页
        三、“书写”传播效果的有限性第62-63页
    第二节 汉字听写电视节目的发展前景第63-67页
        一、新媒体环境下受众参与式文化的建构第63-64页
        二、竞争形态与体验形态的结合第64-65页
        三、节目内容与形式的多元化创新第65-67页
结语第67-69页
参考文献第69-74页
附录1第74-75页
附录2第75-78页
致谢第78-79页

 
 
论文编号BS2748172,这篇论文共79
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