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周恩来军队政治教育思想研究 |
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论文目录 |
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摘要 | 第3-4页 | Abstract | 第4页 | 第1章 绪论 | 第7-12页 | 1.1 研究背景和意义 | 第7-8页 | 1.1.1 研究背景 | 第7页 | 1.1.2 研究意义 | 第7-8页 | 1.2 研究综述 | 第8-9页 | 1.3 研究思路 | 第9-10页 | 1.4 研究方法 | 第10页 | 1.5 论文的创新点和不足 | 第10-12页 | 第2章 周恩来军队政治教育思想的理论基础和发展过程 | 第12-20页 | 2.1 周恩来军队政治教育思想的理论基础与借鉴 | 第12-15页 | 2.1.1 马克思列宁主义理论是其理论基础 | 第12-13页 | 2.1.2 中国传统军队教育思想的继承 | 第13-14页 | 2.1.3 同时期党内其他领导人军队政治教育思想的影响 | 第14-15页 | 2.2 周恩来军队政治教育思想的发展过程 | 第15-20页 | 2.2.1 周恩来军队政治教育思想的萌芽时期 | 第15-16页 | 2.2.2 周恩来军队政治教育思想的形成时期 | 第16-17页 | 2.2.3 周恩来军队政治教育思想的成熟期 | 第17-18页 | 2.2.4 周恩来军队政治教育思想的发展期 | 第18-20页 | 第3章 周恩来军队政治教育思想的主要内容 | 第20-33页 | 3.1 马克思主义理论教育 | 第20-22页 | 3.1.1 阶级的政治教育是健全和坚强部队最主要的元素 | 第20页 | 3.1.2 暴力的使用是建立革命政权的唯一手段 | 第20-21页 | 3.1.3 人民军队要与工人农民休戚相关,守望相助 | 第21-22页 | 3.2 军队的性质教育 | 第22-23页 | 3.2.1 军队要坚持党的领导 | 第22-23页 | 3.2.2 军队是人民的军队 | 第23页 | 3.3 党的理论和政策教育 | 第23-25页 | 3.3.1 政治工作要使军队及群众晓得党的理论政策 | 第23-24页 | 3.3.2 革命战争须臾也离不开群众的支持 | 第24-25页 | 3.4 革命精神教育 | 第25-26页 | 3.4.1 要有坚定牺牲的决心和团结致胜的信念 | 第25页 | 3.4.2 要有实事求是、艰苦耐劳的作风 | 第25-26页 | 3.5 纪律教育 | 第26-28页 | 3.5.1 守纪律是革命最重要的一个要素 | 第26-27页 | 3.5.2 必须建立革命军队自觉的革命军风纪 | 第27-28页 | 3.6 军队政治教育的原则 | 第28-30页 | 3.6.1 坚持党的领导原则 | 第28页 | 3.6.2 政治教育服务革命实际的原则 | 第28-29页 | 3.6.3 团结原则 | 第29-30页 | 3.7 军队政治教育的方法 | 第30-33页 | 3.7.1 制度化教育 | 第30页 | 3.7.2 在实践中教育 | 第30-31页 | 3.7.3 以身作则、榜样示范教育 | 第31-32页 | 3.7.4 自我教育 | 第32-33页 | 第4章 周恩来军队政治教育思想价值 | 第33-38页 | 4.1 周恩来军队政治教育思想的理论价值 | 第33-35页 | 4.1.1 发展了马克思主义军队政治教育思想 | 第33页 | 4.1.2 丰富了毛泽东军队政治工作思想 | 第33-34页 | 4.1.3 启发了新时期军队政治教育思想 | 第34-35页 | 4.2 周恩来军队政治教育思想研究的实践价值 | 第35-38页 | 4.2.1 开创了党内军队政治教育的先河 | 第35-36页 | 4.2.2 在思想上为革命的胜利提供了保障 | 第36页 | 4.2.3 为实现新时代“强军梦”提供了精神动力 | 第36-38页 | 结语 | 第38-39页 | 致谢 | 第39-40页 | 参考文献 | 第40-42页 | 攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果 | 第42页 |
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