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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--“有一种A叫B”构式研究
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“有一种A叫B”构式研究
 
     论文目录
 
摘要第1-5页
ABSTRACT第5-7页
目录第7-9页
一、绪论第9-14页
 (一) 问题的提出第9-10页
 (二) 研究现状及相关综述第10-11页
 (三) 研究内容及思路第11-12页
 (四) 研究方法及语料来源第12-14页
  1. 研究方法第12-13页
  2. 语料来源第13-14页
二、“有一种A叫B”构式语表形式第14-26页
 (一) “有一种A叫B”构式的构成第14-19页
  1. “A、B”的音节特征第14-16页
  2. A、B的功能类别第16-18页
  3. “A、B”的语汇特征第18-19页
 (二) “有一种A叫B”构式的结构关系第19-22页
  1. 各种学说的不足第19-22页
  2. 我们的观点第22页
 (三) “有一种A叫B”构式的入句特征第22-26页
  1. “有一种A叫B”构式的句法位置第23-24页
  2. “有一种A叫B”构式的入句功能第24-26页
三、“有一种A叫B”构式语义功能第26-37页
 (一) “A、B”的语义特征第26-28页
  1. “A、B”为N、NP时的语义特征第26页
  2. “A、B”为V、VP时的语义特征第26-27页
  3. “A、B”为A、AP时的语义特征第27-28页
 (二) “A、B”的语义关系第28-33页
  1. 关系类型第28-30页
  2. 语义关系的认知心理基础第30-33页
 (三) “有一种A叫B”的构式义第33-37页
  1. 反预期义第33-34页
  2. 反预期的实现条件第34-37页
四、“有一种A叫B”构式的语用价值第37-48页
 (一) “有一种A叫B”构式的赋值功能第37-38页
  1. 关联赋值第37-38页
  2. 指称赋值第38页
  3. 主题赋值第38页
 (二) “有一种A叫B”构式的语篇功能第38-42页
  1. 归总功能第39-40页
  2. 承接功能第40-42页
 (三) “有一种A叫B”构式的标题功能第42-46页
  1. 标题高效的表现第42-44页
  2. 标题高效的原因第44-46页
 (四) “有一种A叫B”构式在感情表达中的语用功能第46-48页
  1. 用于褒义色彩第46-47页
  2. 用于贬义色彩第47-48页
五、“有一种A叫B”构式的历时考察第48-59页
 (一) “有一种A叫B”的形成与发展第48-51页
  1. 明清时期第48-49页
  2. 民国时期第49-50页
  3. 90年代之后第50-51页
 (二) “有一种A叫B”构式形成的动因和机制第51-59页
  1. 词汇意义的变化第51-56页
  2. 主观认知的作用第56-57页
  3. 求新求异的心理驱动第57页
  4. 语言表达的需要第57-59页
六、结语第59-61页
参考文献第61-64页
攻读学位期间取得的研究成果第64-65页
致谢第65-66页

 
 
论文编号BS1735023,这篇论文共66
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