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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--鲁人版高中语文必修教材选文类型鉴别及应用研究--基于王荣生选文类型理论
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鲁人版高中语文必修教材选文类型鉴别及应用研究--基于王荣生选文类型理论
 
     论文目录
 
摘要第3-4页
Abstract第4-5页
绪论第9-25页
    第一节 研究缘起第9-11页
        一、语文教材的重要性第9-10页
        二、语文教材研究理路的需要第10-11页
        三、语文教材使用的困惑第11页
    第二节 研究目的和意义第11-13页
        一、研究目的第11页
        二、研究意义第11-13页
    第三节 研究现状第13-22页
        一、国内研究现状第13-20页
        二、国外研究现状第20-22页
    第四节 研究对象、方法及研究思路第22-25页
        一、研究对象第22页
        二、研究方法第22-23页
        三、研究思路第23-25页
第一章 基于课例的语文教学内容不确定性问题探讨第25-37页
    第一节 语文课例描述第25-28页
        一、语文课例的研究缘起第25-27页
        二、语文课例描述第27-28页
    第二节 语文课例分析第28-30页
        一、教学内容分析第28-29页
        二、教学方法分析第29页
        三、教学效果分析第29-30页
    第三节 语文课例研究结论第30-35页
        一、研究结论第30-31页
        二、研究反思第31-35页
    小结第35-37页
第二章 鲁人版高中语文必修教材的编制概况及选文类型鉴别第37-58页
    第一节 鲁人版高中语文必修教材编制概况第37-42页
        一、编写理念第37-38页
        二、编排特点第38-42页
    第二节 王荣生选文类型理论概述第42-47页
        一、五种选文类型的内涵第42-46页
        二、五种选文类型之间的关系第46-47页
    第三节 鲁人版高中语文必修教材选文类型鉴别与统计第47-57页
        一、鲁人版高中语文必修教材选文类型鉴别的依据第47-51页
        二、鲁人版高中语文必修教材选文类型鉴别及数量统计第51-56页
        三、鲁人版高中语文必修教材选文类型鉴别的结论第56-57页
    小结第57-58页
第三章 鲁人版高中语文必修教材不同选文类型编撰情况分析第58-79页
    第一节 定篇类选文编撰情况分析第58-63页
        一、定篇类选文编撰案例呈现第59-61页
        二、定篇类选文编撰案例分析第61-63页
        三、定篇类选文编撰情况研究结论第63页
    第二节 例文类选文编撰情况分析第63-67页
        一、例文类选文编撰案例呈现第64-66页
        二、例文类选文编撰案例分析第66-67页
        三、例文类选文编撰情况研究结论第67页
    第三节 样本类选文编撰情况分析第67-70页
        一、样本类选文编撰案例呈现第68-69页
        二、样本类选文编撰案例分析第69页
        三、样本类选文编撰情况研究结论第69-70页
    第四节 用件类选文编撰情况分析第70-73页
        一、语文知识文第70-71页
        二、引起议题文第71-72页
        三、提供资料文第72-73页
    第五节 引子类选文编撰情况分析第73-77页
        一、引子类选文编撰案例呈现第73-75页
        二、引子类选文编撰案例分析第75-76页
        三、引子类选文编撰情况研究结论第76-77页
    小结第77-79页
第四章 基于选文类型理论的语文教材编撰及教学应用策略第79-94页
    第一节 基于选文类型理论的语文教材编撰策略第79-87页
        一、做好语文教材的“定”篇第79-83页
        二、做好语文知识的“例”文第83-84页
        三、做好语文素养的“用”文第84-86页
        四、做好文化传承的“引”子第86-87页
    第二节 基于选文类型理论的语文教学应用策略第87-93页
        一、定篇类选文教学应用策略第87-88页
        二、例文类选文教学应用策略第88-90页
        三、样本类选文教学应用策略第90-91页
        四、用件类选文教学应用策略第91-92页
        五、引子类选文教学应用策略第92-93页
    小结第93-94页
结语第94-95页
参考文献第95-98页
附录第98-106页
    附录一第98-99页
    附录二第99-103页
    附录三第103-106页
致谢第106-107页
个人简历第107页

 
 
论文编号BS2588723,这篇论文共107
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