中文摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
第一章 绪论 | 第9-10页 |
第二章 研究背景与意义 | 第10-15页 |
第一节 新课程改革的背景 | 第10页 |
第二节 课改后高考试题命题形式及内容的变化 | 第10-11页 |
第三节 高考数学试题研究的现状 | 第11-15页 |
一、相关学位论文 | 第11-13页 |
二、研究现状 | 第13-15页 |
第三章 最近7年湖北省高考数学试卷考点分析 | 第15-26页 |
第一节 最近7年湖北省高考数学文科试卷考点分值统计及分析 | 第15-20页 |
一、集合与简易逻辑 | 第15-16页 |
二、函数 | 第16页 |
三、数列 | 第16-17页 |
四、三角函数 | 第17页 |
五、不等式 | 第17-18页 |
六、解析几何 | 第18-19页 |
七、立体几何 | 第19页 |
八、计数原理概率统计 | 第19-20页 |
第二节 最近7年湖北省高考数学理科试卷考点分值统计及分析 | 第20-26页 |
一、集合与简易逻辑 | 第21页 |
二、函数 | 第21-22页 |
三、数列 | 第22页 |
四、三角函数 | 第22-23页 |
五、不等式 | 第23页 |
六、解析几何 | 第23-24页 |
七、立体几何 | 第24-25页 |
八、计数原理概率统计 | 第25-26页 |
第四章 最近7年湖北省高考数学命题趋势统计分析 | 第26-34页 |
第一节 最近7年湖北省高考数学文科命题趋势统计分析 | 第26-30页 |
第二节 最近7年湖北省高考数学理科命题趋势统计分析 | 第30-34页 |
第五章 湖北省理科高考试题数列部分的考点分析 | 第34-56页 |
第一节 高考真题中的“数列”题的研究 | 第34页 |
第二节 高考中数列部分的考点分布情况 | 第34-36页 |
第三节 数列的常考知识点 | 第36-44页 |
一、求数列通项公式的常用方法 | 第36-37页 |
二、数列求和的常用方法 | 第37-39页 |
三、数列与函数、方程、不等式的综合应用问题 | 第39-41页 |
四、数列的实际应用 | 第41页 |
五、数列中的数学思想方法 | 第41-44页 |
第四节 最近7年湖北省高考数学理科试题中数列部分的分析 | 第44-56页 |
第六章 2014年湖北省高考数学试题预测及备考建议 | 第56-59页 |
第一节 2014年湖北省高考数学试题预测 | 第56-58页 |
一、2014年湖北省文科试题内容及考点分布预估 | 第56页 |
二、2014年湖北省理科试题内容及考点分布预估 | 第56-57页 |
三、命题特色浅谈 | 第57-58页 |
第二节 2014年湖北省高考数学备考建议 | 第58-59页 |
参考文献 | 第59-60页 |
致谢 | 第60页 |