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论文目录
中文摘要
第5-7页
abstract
第7-8页
第一章 概论
第11-14页
1.1 研究背景
第11-12页
1.2 研究意义
第12-13页
1.3 论文结构
第13-14页
第二章 文献回顾
第14-22页
2.1 相关术语
第14-15页
2.1.1 行动研究
第14页
2.1.2 阅读策略
第14-15页
2.2 相关理论
第15-18页
2.2.1 学习策略理论
第15-17页
2.2.2 阅读模式
第17-18页
2.3 阅读策略训练的相关研究
第18-21页
2.3.1 国外研究
第18-19页
2.3.2 国内研究
第19-21页
2.4 小结
第21-22页
第三章 研究方法
第22-29页
3.1 研究问题
第22页
3.2 研究对象
第22页
3.3 研究工具
第22-24页
3.3.1 阅读理解测试
第23页
3.3.2 学习日志
第23页
3.3.3 访谈
第23-24页
3.4 研究过程
第24-28页
3.4.1 问题
第24页
3.4.2 对策
第24-25页
3.4.3 行动
第25-28页
3.5 数据分析
第28-29页
3.5.1 阅读理解测试
第28页
3.5.2 学习日志
第28页
3.5.3 访谈
第28-29页
第四章 结果与讨论
第29-35页
4.1 阅读策略训练对学生阅读理解能力的影响
第29-31页
4.2 阅读策略训练对学生阅读兴趣的影响
第31-35页
第五章 结论
第35-37页
5.1 研究发现
第35页
5.2 对外语教学的启示
第35-36页
5.3 本研究的不足和对未来研究的建议
第36-37页
参考文献
第37-39页
附录
第39-51页
致谢
第51-52页
论文编号
BS3930731
,这篇论文共
52
页
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