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当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--一项非英语专业阅读策略训练有效性研究
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一项非英语专业阅读策略训练有效性研究
 
     论文目录
 
ABSTRACT第1-6页
摘要第6-10页
1. INTRODUCTION第10-17页
   ·Purpose of the Present Study第11-12页
   ·The Significance of the Study第12-15页
   ·Situation of the Present Study第15-16页
   ·Organization of the Thesis第16-17页
2. LITERATURE REVIEW OF READING AND LEARNING STRATEGIES第17-30页
   ·Review of Reading第17-21页
     ·History第17页
     ·Two Different Schools第17-18页
     ·Definition第18-19页
     ·The Factors that Influence Reading Comprehension:第19-20页
       ·Reader-based Factors第19页
       ·Text-based Factors第19-20页
     ·Reading Models第20-21页
       ·Bottom-up Model第20页
       ·Top-down Model第20-21页
       ·Natural Model第21页
       ·Constructive Model第21页
   ·Review of Learning Strategies第21-24页
     ·Definition of Learning Strategies第21-22页
     ·Classification of Learning Strategies第22-24页
   ·Review of Reading Strategies第24-28页
     ·Definition第24页
     ·Subdivisions of Reading Strategies第24-28页
       ·Nuttal's Division第25页
       ·Anderson's Division第25-26页
       ·Reading Strategies Frequently used第26-27页
       ·English SOL's Division第27-28页
   ·Strategies Training第28-30页
3. METHODOLOGY第30-59页
   ·Restatement of the Study Objective第30-31页
   ·Pre-experiment第31-36页
     ·Study Objectives:第31页
     ·Subjects第31-32页
     ·Instruments第32-36页
       ·Test Paper and the Findings第32-33页
       ·Questionnaire and Findings第33-36页
   ·Strategies Training and Its Findings第36-48页
     ·Theory for Teaching Reading Strategies第36-37页
     ·Training Model第37页
     ·Reading Strategies Used in this Study第37-48页
       ·Overview of Skimming and Scanning第38-39页
       ·Overview of Summarizing第39页
       ·Overview of Pattern Guide第39-40页
       ·Overview of Vocabulary第40-41页
       ·Overview of Making Inference第41-42页
       ·Overview of Making Predictions第42-43页
       ·Overview of Questioning and Answering第43-44页
       ·Overview of Opinions and facts第44页
       ·Overview of Think Aloud第44-45页
       ·Overview of Sticky-notes第45-46页
       ·Overview of Read Pair Share第46-47页
       ·Overview of KWL Strategy第47-48页
   ·Post-test and Discussions第48-51页
   ·Correlation between Reading Strategies and Reading Proficiency第51-59页
     ·Questionnaire and Analysis第51-52页
     ·Interview and Discussions第52-59页
4. CONCLUSION第59-65页
   ·Major Findings from the Present Study第59-60页
   ·Discussions on Training Strategies第60-61页
   ·Pedagogical Implications第61-62页
   ·Limitations and Suggestions第62-65页
REFERENCE第65-68页
APPENDIX I PRETEST PAPER第68-74页
APPENDIX II POST-TEST PAPER第74-79页
APPENDIX III QUESTIONAIRE第79-81页
APPENDIX IV QUESTIONAIRE II第81-82页
APPENDIX V INTERVIEW第82-83页
ACKLOWLEGEMENTS第83-84页
Research Paper第84页

 
 
论文编号BS1568784,这篇论文共84
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