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高中数学新教材与教学思想改革的认识与实践

论文目录

引言	第1-4页
1．改革的背景及必要性	第4-5页
1． 1现今社会数学的改变	第4页
1． 2改革前我国高中数学的状况	第4-5页
2．对高中数学新教材与新大纲的认识	第5-12页
2． 1新旧大纲的对比	第5-8页
2． 2新大纲基础上编写的新教材的特色	第8-12页
3．加强教学思想改革，搞好新的高中数学教材实验	第12-30页
3． 1把握教材原有内容教学尺度，重视新增内容，加强基础知识教学	第12-16页
3． 2突出数学思想方法的教学，提高学生数学能力	第16-20页
3． 3改变传统的课堂教学模式，培养学生的创新意识	第20-26页
3． 4培养学生的应用意识，提高学生实践能力	第26-29页
3． 5注重德育教育的渗透，把学生培养成求真务实的人	第29页
3． 6注重数学教学的文化功能，使学生做一个通晓文理的人	第29-30页
4．对数学新教材改革的几点建议	第30-31页
4． 1要使考试制度的改革有利于课程改革方案的实施	第30页
4． 2对新教材体系编排的想法	第30-31页
4． 3大纲、教材与高考要求要统一	第31页
结束语	第31-34页

论文编号BS967434，这篇论文共34页会员购买按0.35元/页下载，共需支付11.9元。直接购买按0.5元/页下载，共需要支付17元。

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