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试谈人教版全日制普通高级中学（必修）语文读本的编排体例及思考
 
     论文目录
 
中文摘要第1-5页
英文摘要第5-8页
1 引言第8-12页
   ·研究的出发点与目的第8页
   ·研究主题简介第8页
   ·文献资料综述第8-10页
   ·研究方法设计第10-11页
   ·研究价值第11-12页
2 人教版全日制高中语文读本的编排体例及分析第12-28页
   ·全日制高中语文读本的阅读问卷调查与分析第12-15页
     ·调查问题框架及数据第12-14页
     ·针对调查数据的分析及结论第14-15页
   ·全日制高中语文读本的体例特征第15-18页
     ·概述高中语文读本的编排情况第15-16页
     ·举例详述高中语文读本的自身编排逻辑第16-18页
   ·综述国外课外读本研究现状第18-20页
     ·国外课外读本的现状和特点第18-19页
     ·国外课外读本给予学生的课外阅读指导第19-20页
   ·高中语文读本的功能第20-23页
   ·关于全日制高中语文读本编写的思考及建议第23-28页
     ·吸收原有读本编排长处的创新第23-24页
     ·借鉴国外课外读本研究中的宝贵经验第24页
     ·全日制高中语文读本中存在的不足之处第24-25页
     ·针对全日制高中语文读本编写的建议第25-28页
3 总述第28-29页
参考文献第29-31页
附录第31-36页
致谢第36页
 
 
论文编号BS252838，这篇论文共36页
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