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从跨文化传播视角看纪录片在对外汉语文化教学中的应用 |
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| 论文目录 |
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| 中文摘要 | 第4-5页 | | 英文摘要 | 第5-8页 | | 第1章 绪论 | 第8-11页 | | 1.1 引言 | 第8页 | | 1.2 研究目的和意义 | 第8页 | | 1.3 研究现状 | 第8-10页 | | 1.4 研究方法 | 第10-11页 | | 第2章 跨文化传播与中国文化纪录片 | 第11-18页 | | 2.1 中国文化的跨文化传播 | 第11-12页 | | 2.1.1 中国文化跨文化传播的现状 | 第11页 | | 2.1.2 中国文化跨文化传播中存在的问题 | 第11-12页 | | 2.1.3 中国文化跨文化传播的策略和方式 | 第12页 | | 2.2 中国纪录片的发展及特点 | 第12-15页 | | 2.2.1 中国纪录片的发展 | 第13页 | | 2.2.2 中国纪录片的特点 | 第13-15页 | | 2.3 纪录片与跨文化传播 | 第15-18页 | | 2.3.1 纪录片的跨文化传播意义 | 第15-16页 | | 2.3.2 纪录片的跨文化传播策略 | 第16-18页 | | 第3章 基于汉语教学实践的纪录片分类 | 第18-22页 | | 3.1 饮食生活 | 第18-19页 | | 3.2 自然地理 | 第19页 | | 3.3 风俗艺术 | 第19-20页 | | 3.4 科技工艺 | 第20页 | | 3.5 历史发展 | 第20-21页 | | 3.6 传统建筑 | 第21-22页 | | 3.7 语言文字 | 第22页 | | 第4章 纪录片在对外汉语文化教学中的应用 | 第22-32页 | | 4.1 对外汉语文化教学中纪录片应用现状分析 | 第22-27页 | | 4.1.1 教师对于纪录片及其应用的了解情况 | 第22-23页 | | 4.1.2 教师对纪录片的加工、利用和选择情况 | 第23-25页 | | 4.1.3 纪录片在教学应用中的具体情况 | 第25-27页 | | 4.2 纪录片在对外汉语教学中的应用原则 | 第27-29页 | | 4.2.1 适用性 | 第27-28页 | | 4.2.2 参与性 | 第28页 | | 4.2.3 辅助性 | 第28-29页 | | 4.3 纪录片在教学应用中的建议 | 第29-32页 | | 4.3.1 纪录片的选择 | 第29-30页 | | 4.3.2 纪录片的剪辑和加工 | 第30页 | | 4.3.3 教师的引导 | 第30-32页 | | 第5章 纪录片的对外汉语文化教学设计 | 第32-37页 | | 第6章 结语 | 第37-38页 | | 参考文献 | 第38-40页 | | 致谢 | 第40-41页 | | 附录 | 第41-42页 |
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论文编号BS4639754，这篇论文共42页
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