logo
教育论文中心  教育论文中心   广告服务  广告服务   论文搜索  论文搜索   论文发表  论文发表   会员专区  会员专区   在线购卡   在线购卡   服务帮助  服务帮助   联系我们  联系我们   网站地图  网站地图   硕士论文  会员专区   博士论文
当前位置:教育论文中心首页--硕士论文--中学地理教学中学生创新能力培养研究--小课题研究与初中学生创新能力培养的实践探讨
博硕论文分类列表
工业技术 交通运输 农业科学
生物科学 航空航天 历史地理
医学卫生 语言文字 环境科学
综合图书 政治法律 社会科学
马列主义、毛泽东思想 艺术
数理科学和化学 文学
天文学、地理科学 军事
文化科学、教育体育 经济
自然科学总论 哲学
查看更多分类
 
论文搜索
 
 
相关论文
超薄快速铸轧在线监测系统设计与研
中国金融抑制与经济增长问题研究
小学教师课题研究现状、问题及
课题一:“岁月留声”概念书籍设计
乌鲁木齐市高中教师课题研究现状
课题一 成人Ph阴性急性淋巴细胞
课题一 原发性干燥综合征患者TC
课题1、抗CMV pp65抗原单
肖邦练习曲(作品10)技术课题
中学物理创新教育模式研究
沈阳市初中生物学教师课题研究
中学乡土地理教学研究--以镇江市
基于课题研究校本研修策略研究
海口市小学教师课题研究实施路
论中学教师课题研究
小学开展教师课题研究问题及对
课题一 基因多态性原发免疫性血
关于中学数学课题学习实践研究
课题引领校本教研个案研究--基
基于课题实验课培养学生学习兴趣
基于地理实践培养地理实践活动
课题1 氯化锂对白血病细胞株中非
创新能力整合培养
规则游戏—色彩基础教学方法研
新世纪我国教育科学规划立项课题
高校体育课程小型化、课题化构建
外语能力标准建设研究--基于欧洲
幼儿园课题管理个案研究
科研资料关联分析子系统设计
课题制中效率科学研究自由矛盾
课题制教学法在高校思想政治理论课
高中历史课题“探究式学习”应用研
高中物理课题研究理论实践探讨
 
科目列表
市场营销 管理理论 人力资源
电子商务 社会实践 先进教育
伦理道德 艺术理论 环境保护
农村研究 交通相关 烟草论文
电子电气 财务分析 融资决策
电影艺术 国学论文 材料工程
语文论文 数学论文 英语论文
政治论文 物理论文 化学论文
生物论文 美术论文 历史论文
地理论文 信息技术 班主任
音乐论文 体育论文 劳技论文
自然论文 德育管理 农村教育
素质教育 三个代表 旅游管理
国际贸易 哲学论文 工商管理
证券金融 社会学 审计论文
会计论文 建筑论文 电力论文
水利论文 园林景观 农林学
中医学 西医学 心理学
公安论文 法学法律 思想汇报
法律文书 总结报告 演讲稿
物业管理 经济学 论文指导
计算机 护理论文 社会调查
军事论文 化工论文 财政税收
保险论文 物流论文 语言教育
教育教学 给水排水 暖通论文
结构论文 综合类别 硕士论文
博士论文    
 
 
中学地理教学中学生创新能力培养研究--小课题研究与初中学生创新能力培养的实践探讨
 
     论文目录
 
中文摘要第1-5页
英文摘要第5-6页
目录第6-9页
前言第9-11页
1 问题的提出第11-18页
   ·初中学生创新能力培养的意义第11-12页
     ·初中学生创新能力的内涵第11-12页
     ·初中学生创新能力培养意义第12页
   ·初中地理教学现状及问题分析第12-16页
     ·地理学科是学生创新能力培养的重要途径第13页
     ·地理教学的现状及问题分析第13-16页
   ·国外教学经验的启示第16-18页
2 小课题研究的理论基础第18-23页
   ·小课题的界定及地理小课题研究的价值取向第18-19页
     ·小课题界定第18页
     ·地理小课题研究实质及其价值取向第18-19页
   ·地理小课题研究的理论基础第19-23页
     ·人本主义“以人为本”的教育观第19-20页
     ·苏霍姆林斯基关于研究性学习的思想第20页
     ·建构主义学习理论第20-21页
     ·杜威关于“从做中学”的思维步骤第21页
     ·维果茨基的“最近发展区”理论第21-23页
3 地理小课题研究对初中学生创新能力培养研究第23-29页
   ·创新能力影响因素第23-24页
     ·智力因素第23页
     ·非智力因素第23-24页
   ·初中生心理特点第24-25页
   ·小课题研究与创新能力培养第25-29页
     ·小课题研究有利于培养学生的创新意识第25-26页
     ·小课题研究能促进学生思维能力的发展第26-27页
     ·小课题研究有利于学生合理知识结构的构建第27页
     ·小课题研究有利于培养学生良好的创新个性品质第27-29页
4 小课题研究的实践探索第29-41页
   ·小课题研究的一般程序第29-30页
   ·小课题的选择与设计第30-36页
     ·小课题设计的原则第30-31页
     ·高质量的小课题设计第31-32页
     ·小课题的来源及研究类型第32-36页
   ·地理小课题研究实施的方法第36-37页
     ·文献资料方法第36页
     ·实地调查方法第36页
     ·实验研究方法第36-37页
   ·小课题研究培养初中生创新能力的实践第37-41页
5 培养初中学生创新能力的小课题研究有效实施的策略第41-47页
   ·重视初中地理师资的培训是培养学生创新能力的先决条件第41-42页
   ·发掘研究性资源是小课题研究有效实施的前提第42页
     ·学校资源建设与开发第42页
     ·校外资源利用第42页
   ·注重学生小课题研究整个过程是培养创新能力的根本第42-44页
     ·重视教师主导地位,坚持学生全员参与第42-43页
     ·兼顾学生层次差异,保证发展的持续性第43-44页
     ·定性定量评价结合,激励学生创新热情第44页
   ·重视小课题研究的系统性和计划性是创新能力培养的保证第44-45页
   ·加强小课题研究实施的管理是创新能力培养的必备条件第45-46页
   ·加强教师教学管理是创新能力培养有效性的外在动力第46-47页
参考文献第47-49页
致谢第49页

 
 
论文编号BS912546,这篇论文共49
会员购买按0.35元/页下载,共需支付17.15元。        直接购买按0.5元/页下载,共需要支付24.5元 。
我还不是会员,注册会员
会员下载更优惠!充值送钱!
我只需要这篇,无需注册!
直接网上支付,方便快捷!
 您可能感兴趣的论文
版权申明:本目录由www.jylw.com网站制作,本站并未收录原文,如果您是作者,需要删除本篇论文目录请通过QQ或其它联系方式告知我们,我们承诺24小时内删除。
 
 
| 会员专区 | 在线购卡 | 广告服务 | 网站地图 |
版权所有 教育论文中心 Copyright(C) All Rights Reserved
联系方式: QQ:277865656 或写信给我