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创建研究型大学人才队伍建设的问题研究 |
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| 论文目录 |
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| 第1章 绪论 | 第1-20页 | | ·研究背景 | 第11-12页 | | ·研究型大学在国家创新体系(NIS)中的地位和作用 | 第12-14页 | | ·核心地位 | 第12-13页 | | ·知识生产的源头作用 | 第13页 | | ·知识传播中的纽带作用 | 第13-14页 | | ·知识转移的社会服务作用 | 第14页 | | ·研究型大学是精英教育和培养高层次人才的承担者 | 第14-15页 | | ·师资队伍是研究型大学建设的基础、前提、关键和保证 | 第15-17页 | | ·教师是大学活动中最核心的部分 | 第15-16页 | | ·师资队伍是研究型大学功能实现的载体 | 第16-17页 | | ·本研究与社会学的关系 | 第17-18页 | | ·本文的写作思路及创新之处 | 第18-20页 | | 第2章 有关研究型大学及人才队伍建设的研究 | 第20-41页 | | ·大学的分类 | 第20-27页 | | ·国外大学的分类 | 第20-22页 | | ·国内大学的分类 | 第22-25页 | | ·我国普通高校的分类标准 | 第25-27页 | | ·研究型大学的界定 | 第27-30页 | | ·研究型大学及其由来与发展 | 第27-29页 | | ·国外研究型大学的主要特点 | 第29-30页 | | ·我国关于研究型大学的研究 | 第30-34页 | | ·关于中国大学评价和大学排行榜 | 第30-33页 | | ·研究型大学的定义 | 第33-34页 | | ·我国研究型大学的特征 | 第34页 | | ·开展高校师资队伍建设研究工作的意义 | 第34-35页 | | ·开展师资队伍建设研究的原因 | 第34-35页 | | ·开展师资队伍建设研究的意义 | 第35页 | | ·人才概念的提出及高校人才队伍建设的研究范畴 | 第35-38页 | | ·人才的定义 | 第35-36页 | | ·人才队伍建设的研究范畴 | 第36-37页 | | ·人才队伍建设与人力资源开发与管理的关系 | 第37-38页 | | ·我国高校人才队伍建设存在的问题和不足 | 第38-40页 | | ·师资总量缺乏 | 第38-39页 | | ·师资结构不尽合理 | 第39页 | | ·领军人物匮乏 | 第39页 | | ·人才成长环境和用人机制有待改进 | 第39-40页 | | ·本章小结 | 第40-41页 | | 第3章 哈尔滨工程大学人才队伍的结构要素分析 | 第41-57页 | | ·哈尔滨工程大学人才队伍的数量结构分析 | 第41-45页 | | ·师生比结构 | 第41-43页 | | ·专职研究人员结构 | 第43-44页 | | ·兼职教师结构 | 第44-45页 | | ·哈尔滨工程大学人才队伍的质量结构分析 | 第45-49页 | | ·学历结构 | 第45-46页 | | ·高端人才结构 | 第46-48页 | | ·能级结构 | 第48-49页 | | ·哈尔滨工程大学人才队伍的活力结构分析 | 第49-55页 | | ·年龄结构 | 第49-51页 | | ·学缘结构 | 第51-52页 | | ·国际化结构 | 第52-54页 | | ·人才流动比率 | 第54-55页 | | ·哈尔滨工程大学人才队伍建设存在的主要问题 | 第55-56页 | | ·本章小结 | 第56-57页 | | 第4章 我国高校人才队伍建设的措施研究 | 第57-83页 | | ·美国研究型大学师资队伍建设的成功经验 | 第57-59页 | | ·公正、透明的教师聘任制度 | 第57页 | | ·严格、客观的教师晋升制度 | 第57-58页 | | ·灵活的聘后考核制度 | 第58页 | | ·优化的教师职称结构 | 第58-59页 | | ·我国高校人才队伍建设应遵循的基本途径 | 第59-64页 | | ·完善教师聘任与晋升制度，提高教师队伍素质 | 第59-62页 | | ·聘后考核“法制化”，强化职务聘任制度 | 第62-64页 | | ·我国高校人才队伍建设中应处理好的几个问题 | 第64-72页 | | ·调整好学缘结构，避免学术上的近亲繁殖 | 第64-65页 | | ·科学对待人才的引进与培养，避免厚此薄彼 | 第65-68页 | | ·建立和完善公平、公正的人才考核评价体系 | 第68-69页 | | ·创新团队建设和人才梯队的有机融合 | 第69-70页 | | ·平衡三支队伍建设 | 第70-72页 | | ·完善我国高校人才队伍建设的保障体系 | 第72-82页 | | ·构建现代大学制度 | 第72-76页 | | ·改革薪酬制度 | 第76-80页 | | ·学术氛围和环境的营造 | 第80-82页 | | ·本章小结 | 第82-83页 | | 结论 | 第83-84页 | | 参考文献 | 第84-87页 | | 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果 | 第87-88页 | | 致谢 | 第88页 |
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论文编号BS1244306，这篇论文共88页
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