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保持共产党员先进性教育第一阶段工作总结
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【小学素质教育新课改论文】自七月我人劳系统党总支在旗党委开展的第二批党员先进性教育活动以来，先进性教育活动在我系统迅速启动并轰轰烈烈开展起来。到目前为止，第一阶段的学习教育任务已经完成。我自己在这一阶段感受很多，收获颇丰。
现总结如下：
一 、深刻认识先进性教育活动的伟大意义
我是一个入党２０多年的党员，入党以后，自己亲生经历的党内大规模的教育活动，每一次教育活动印象深刻，历历在目。如今，又是多年过去了，国际风云的变幻，国内形势的发展，我们党在建设中面临诸多的新问题，使我们的党在跨入新世纪以后遇到了前所未有的严峻考验。
自己入党虽然已经多年，还在人事系统担任党总支书记，但是认真检查起来，这几年也确实存在着一些问题。就拿这一次先进性教育来说，和先期进行教育单位的党员谈起，自己也一直觉得这是搞形式，走过场，同时抱着一种观望的态度，消极等待着旗委组织活动的开展，没有事先组织准备学习的资料及前期工作。由此可见自己作为一名党员领导干部学习的缺乏和态度的错误。
自我旗人劳系统动员工作开始之后，随着学习教育活动的不断深入，我的认识也确实发生了很大变化，积极充分利用休息时间，认真研读了“规定动作”中的必读篇目和大量的学习参考材料，思想认识有了极大提高，有些方面甚至可以用“顿悟”来形容。
我们党是一个有着84年建党历史和有着55年执政经验的伟大的党。然而，进入新世纪以后，面对错综复杂的国际风云变幻，面对我国ＧＤＰ达到1000美元之后社会的深刻变革和由此引发的各类矛盾，面对执政五十五年政党建设中存在的大量问题，党中央在深入研究新形势新任务和党员队伍状况基础上，经过深思熟虑，作出了在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的重大决策，这是坚持用“三个代表”重要思想武装全党、提高党的执政能力、全面推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。它关系到党的执政能力的提高和执政地位的巩固，关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。关系到党领导的中国特色社会主义事业的成败，关系到十六大制定的宏伟蓝图的实现，关系到
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